1000-jezgreni procesori ubrzat će PC-jeve za 20 puta
Autor: Alen Horvat, 13. 1. 2011.
Škotski znanstvenici napravili su 1000-jezgreni procesor te tvrde da će biti 20 puta brži nego današnji procesori i da će koristiti manje energije za napajanje.
Dr. Wim Vanderbauwhede vodi istraživački tim na Sveučilištu Glasgow kojemu je cilj kreirati futuristički procesor pomoću programibilnog čipa nazvanog FPGA (field programmable gate array).
Izvor: http://www.net.hr
Umjesto da budu izgrađeni u obliku integralnih krugova konvencionalnih čipova računala, ovi procesori mogu se prilagoditi. Kod vrlo zahtjevnog programiranja, istraživački tim je, primjerice, bio u mogućnosti podijeliti procesor na 1000 jezgri od kojih je svaka imala svoj proračun.
Kako bismo vam dali širu sliku ovoga, najbrži procesori danas na tržištu potrošačke elektronike, kao što je primjerice Intelov Core i7, ima šest jezgri. No, kako piše Daily Mail, 1000-jezgreni procesor procesira 5 gigabajta podataka u sekundi, a to je "20 puta brže od modernih računala".
Znanstvenici su svakoj od ovih jezgri dali svoju vlastitu memoriju, što ih je još više ubrzalo, piše Mashable.
Najzanimljivije je, pak, to da su uspjeli utjecati na povećanje brzine bez da su koristili više energije. Upravo zbog toga jer su FPGA-ovi energetski efikasni, dr. Vanderbauwhede ih naziva "zelenom opcijom".
Hoćemo li ove procesore uskoro vidjeti u prijenosnim računalima? Znanstvenici će svoje istraživanje predstaviti sljedećeg ožujka na simpoziju, ali prema riječima Vanderbauwheda "ovakav tip procesora će postati uobičajen te će u narednih nekoliko godina još više ubrzati računala".
Školski kurikulum za 2023./2024. šk.god.
Godišnji plan i program rada 2023./2024.
Obrazac poziva za organizaciju višednevne izvannučioničke nastave
Odluka o odabiru Ponuditelja za organizaciju visednevne ucionicke nastave ucenika 7. i 8. razreda.pdf
Popis odabranih Ponuda potencijalnih davatelja usluga prema ponudi br. 1 2023..pdf
OBRAZAC POZIVA ZA ORGANIZACIJU VISEDNEVNE IZVANUCIONICKE NASTAVE br. 1 2023. godina.pdf
Obrazac poziva za organizaciju visednevne izvannucionicke nastave.pdf
Izjava o pristupacnosti mreznih stranica.docx
e-Potvrda o skolovanju ucenika-ca.docx
Pravilnik o sigurnoj i odgovornoj upotrebi informacijsko-komunikacijske tehnologije Osnovne skole Slavka Kolara Hercegovac.pdf
Individualni razgovori ucitelja 2023.-2024..docx
Odluka o koristenju komercijalnih drugih obrazovnih materijala za 2023.-24..pdf
1. razred PS Palesnik.pdf
2. razred PS Palesnik.pdf
3. razred PS Palesnik.pdf
2. razred PS Ladislav.pdf
3. razred PS Ladislav.pdf
1. razred .pdf
2. razred .pdf
3. razred.pdf
4. razred .pdf
5. razred.pdf
6. razred.pdf
7. razred .pdf
8. razred.pdf
1. razred PS Ladislav.pdf
2. razred PS Ladislav.pdf
3. razred PS Ladislav.pdf
1. razred PS Palesnik.pdf
2. razred PS Palesnik.pdf
3. razred PS Palesnik.pdf
1. razred.pdf
2. razred.pdf
3. razred.pdf
4. razred.pdf
5. razred.pdf
6. razred.pdf
7. razred.pdf
8. razred.pdf
Udzbenici za ucenike s teskocama u razvoju i darovite ucenike.pdf
Odluka o koristenju udzbenika za ucenike s teskocama u razvoju i darovite ucenike 2023.-24..pdf
Odluka o odabiru udzbenika za 2023-2024.xlsx
Odluka o odabiru udzbenika za skol.god. 2022-23. za OS Slavka Kolara, Hercegovac 07-273-001.xlsx
Odluka o odabiru udzbenika za skol.god. 2021-22. za OS Slavka Kolara, Hercegovac 07-273-001.xlsx
Odluka o odabiru udzbenika za skol.god. 2020-21. za OS Slavka Kolara, Hercegovac 07-273-001.xlsx
Odluka o odabiru udzbenika za skol.god. 2019-20. za OS Slavka Kolara, Hercegovac 07-273-001.xlsx
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Korisne web stranice |  |
| > CARNet - E-učenje |
| > Arhiva Newslettera |
| > Online CARNet encikl... |
| > CARNet - E-learning ... |
| > VIDI online |
| > E-knjiznica - PC Chip |
| > MZOŠ |
| > Zbornica-hrvatski ob... |
| > AZOO |
| > Nacionalni portal za... |
